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槭树
单位资源
-化学反应毒理学-
目标
学生主导
讨论由学生主导,并由学生主持。
基于项目
学生专注于他们的个案。
总结性的
包含毒素说明的所有内容。
大纲
这是您的关于页面。这个空间是一个很好的机会,可以让您全面了解您是谁、您做什么以及您的网站必须提供什么。您的用户真正有兴趣了解更多关于您的信息,所以不要害怕分享个人轶事以创造更友好的品质。
每个网站都有一个故事,您的访问者想听听您的故事。这个空间是一个很好的机会,可以提供您想要与您的关注者分享的任何个人详细信息。包括有趣的轶事和事实,以保持读者的参与度。
双击文本框开始编辑您的内容,并确保添加您希望网站访问者知道的所有相关详细信息。如果您是一名企业,请谈谈您是如何开始的并分享您的职业旅程。解释您的核心价值观、您对客户的承诺以及您如何脱颖而出。添加照片、画廊或视频以获得更多参与度。
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学生将调查可在新闻、文学或真实案例研究中找到的个人/合作伙伴案例。
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他们需要找到事件主体发生了什么事的证据。
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将其与课堂所学联系起来,包括但不限于:
4. 演示(海报/演示/短剧/迷你课程/短视频...等)和领导小组讨论。
- 案例展示,清晰的情节和流程。
- 这目标分子这导致了生物系统的破坏。
- 什么化学反应已在体内发生; 药物是如何发明或商业化使用的。
- 身体会怎样排毒 对抗毒素。
- 案件的最终结果,以及可以做什么或做什么 提升将来。
示例教案
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